IMM FDK Dongkrak Pemahaman Kepenulisan Mahasiswa Lewat PKTI

Facebook
Twitter
WhatsApp
Pemaparan materi oleh Penyelia Pedoman KTI UIN Alauddin, Dr Muljono Damopolii pada PKTI, di Vila-19 Nurrasyid Danau Mawang, Rabu (15/11/2023). | Foto: Istimewa.

Washilah – Pimpinan Komisariat (PK) Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) Fakultas Dakwah dan Komunikasi (FDK) UIN Alauddin Makassar cabang Gowa menggelar Pelatihan Karya Tulis Ilmiah (PKTI) dengan mengusung tema bertajuk “Melahirkan Akademisi yang Berintegritas dalam KTI” di Vila-19 Nurrasyid Danau Mawang, Rabu (15/11/2023).

PK IMM bekerja sama dengan UKM RITMA dan lembaga sayap Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) Komunikasi Penyiaran Islam (KPI), I-Brand.

Kegiatan ini juga turut menghadirkan Dekan FDK UIN Alauddin, Prof Abdul Rasyid Masri sebagai Keynote Speaker, Sekretaris Jurusan Manajemen Dakwah FDK, Irwan Misbach, dan Penyelia Pedoman KTI UIN Alauddin, Muljono Damopolii.

Ketua Umum PK IMM, Lisana Shidqin Aliyan menuturkan PKTI ini diadakan agar mahasiswa FDK tidak mengalami kemunduran dalam hal penulisan hingga menciderai nama baik fakultas dalam karyanya.

“Semisal plagiasi yang berlebihan dan tidak memiliki tujuan yang jelas dalam penulisannya,” ujarnya.

Ia juga berharap melalui PKTI ini mampu mendongkrak pemahaman mahasiswa dalam hal menulis karya ilmiah.

Pemateri, Irwan Misbach menjelaskan bahwa dalam metode penulisan KTI mencakup beberapa faktor dalam penelitian yang harus diperoleh oleh peneliti.

“Di antaranya harus memiliki metode survey, eksperimen, studi kasus, analisis dokumen, dan observasi,” jelasnya.

Salah satu peserta, Siti Salsabila merasa terbantu melalui pelatihan ini. Ia juga menyebut dapat mengembangkan kemampuan menulis KTI-nya dengan baik dan efektif.

“Baik dari segi kepenulisan, metode, maupun langkah-langkah yang digunakan dalam Kepenulisan KTI seperti teknik kepenulisan yang harus meliputi etikabilitas dan intelektualitas,” tandasnya.

Penulis: Nur Fitri (Magang)
Editor: Nabila Rayhan

  Berita Terkait

Pencarian Berita

Lihat Arsip Kami